Место проведения: в Минске
Оплата участия: (участие платное)
Тип события: Обучающий курс
Темы, методики: ...другое...
Никогда не поздно обрести уверенность в себе и новые навыки! Стоит сделать лишь первый шаг навстречу своему желанию, и откроется дверь в удивительный мир: Вы почувствуете, какое это удовольствие - быть творцом. Вы увидите, это не так уж сложно. Зато в вашей жизни повеет свежим ветром перемен.
Рисовать - это значит показывать другим людям, что и как Вы видите. Этот навык требует обучения и практики, но это не значит, что Вы не сможете овладеть им в короткие сроки – трех месяцев достаточно, чтобы получить базовые знания и умения; и добавить красок в свою жизнь!
Некоторые работы выпускников курса можно посмотреть на сайте РАТРИСа
«Рисунок». Основное содержание дисциплины.
Основными задачами и целями курса по данной программе являются:
1. Раскрытие и развитие творческих способностей учащихся.
- умение видеть, наблюдать многообразие природных и искусственных форм;
- развитие объёмно-пространственного мышления;
- развитие графической культуры, как средства художественной выразительности.
2. Решение вышеперечисленных задач в комплексе, с учётом индивидуальных особенностей учащихся.
- обучение способам работы с разными художественными материалами в разных техниках (работа карандашами разной твёрдости и мягкости; красками – гуашь, акварель, акрил, масло; мягкими материалами – уголь, соус, сангина, сепия, пастель.)
3. Умение преподавателя передавать не только необходимые знания, но и правильно организовать процесс обучения, который способствовал бы развитию индивидуального стиля мышления, и умения самостоятельно работать.
Преподаватель на своё усмотрение может изменять количество часов по текущей теме, а также вносить изменения и дополнения в задания, учитывая подготовку и требования учащихся.
Курс рассчитан на 96 академических часов, которые включают в себя основы рисунка, живописи и композиции:
Тема №1. Организация пространства и принципы построения. – 4 ак.ч.
Тема №2. Художественные средства выразительности композиции. – 4 ак.ч.
- Симметрия и асимметрия, динамика и статика, открытость и замкнутость, целостность, и др.
Тема №3. Развитие графической культуры и изучение законов линейной перспективы. – 4 ак.ч.
- Постановка движений руки, кисти и пальцев для выполнения линейно-штрихового рисунка;
- Техника различных видов штрихования (различной длины, направленности, интервала и силы тона);
- Линейно-конструктивный рисунок геометрических предметов в перспективе и различных ракурсах;
Тема №4. Изучение и изображение конструкции предмета линеарными средствами. – 4 ак.ч.
- Линейно-конструктивный рисунок группы геометрических предметов в перспективе и различных ракурсах;
- Светотональная моделировка рисунка;
Тема №5. Светотональная моделировка формы предмета с использованием разнообразных геометрических форм и предметов быта. – 24 ак.ч.
- Светотональный рисунок натюрморта из предметов быта, возможно с включением геометрического тела:
а) композиция на локальном фоне
б) композиция на контрастных по тону драпировках;
Тема №6. Рисунок постановок с использованием различных мягких материалов.
– 28 ак.ч.
- Рисунок натюрморта с применением мягкого материала (уголь, соус, сангина, сепия)
- Рисунок с нюансной светотональной передачей мягким материалом (пастель);
Тема №7. Монохромная живопись(техника «гризаль»). Моделировка тоном формы. – 8 ак.ч.
Тема №8. Пространственные свойства цвета. Основные и дополнительные цвета. Смешение цветов. Контраст. Колорит. – 8 ак.ч.
Тема №9. Цветовое моделирование объёмных форм, передача фактур и текстур, предметов с отражающими поверхностями. – 12 ак.ч.
